A través del presente proyecto se pretende ofrecer a profesores y alumnos una plataforma que sirva para crear escenarios interactivos 3d ajustados a las necesidades específicas de la formación. Dicha plataforma deberá servir para conectar a un espacio virtual persistente (metaverso), de manera que alumnos de distintos centros puedan trabajar en colaboración para cumplir con los objetivos que se planteen.
Mediante el uso de una plataforma así, se persigue reducir los costes de entrenamiento y capacitación el el uso de maquinaria pesada, al tiempo que se minimizan los riesgos de dicha actividad que pasa a desarrollarse en un entorno virtual.
Por otro lado, se pretende proveer al profesorado de un sistema para monitorizar al alumno, facilitando la detección de sus deficiencias, y de esta manera poder adaptar la enseñanza a las necesidades del alumnado.
Tecnologías más significativas desarrolladas en el proyecto:
- Ingeniería informática.
- Ingeniería de Procesos.
- Análisis y gestión del cambio conductual en las labores de los formadores.
- Captura y codificación del conocimiento y de los procesos cognoscitivos asociados.
- Ontologías. Web Semántica
Actualmente el proyecto se encuentra cerrado y los resultados del mismo se pueden consultar en el área de documentos.
En cualquier caso, y dado que se trata de un proyecto de I+D+I, los resultados del mismo no pueden ser "estáticos" sino que han supuesto un punto de partida para el desarrollo de nuevos escenarios y proyectos relacionados que evolucionan la plataforma VIRE, para mejorarlo, al tiempo que se ha implementado la factoría para la producción de conocimiento y software libre en Grupo Ikusnet.
